Ранний детский аутизм в Воронеже

В нашей клинике психиатрии и наркологии работают детские психиатры, которые помогут вам выявить проблему на ранней стадии и коррекция поведения начнётся как можно раньше. Наши специалисты не устанавливают диагноз при первом визите и не назначают лекарства ребёнку сразу же: детский аутизм нуждается в длительном наблюдении и диагностике. Если в другом месте РДА был поставлен при первом визите — целесообразно обратиться к другому психиатру за вторым мнением.

Почему развивается синдром Каннера?

Точные механизмы появления детского аутизма остаются неясны. Специалисты могут лишь предполагать, почему у некоторых детей появляются трудности с социальным взаимодействием. 

Одной из ведущих теорий в настоящее время считается генетическая. Это связано с тем, что в семьях, где уже есть ребёнок-аутист значительно выше риск рождения второго малыша с подобным расстройством. Кроме того, достаточно часто РДА сочетается с иными генетическими патологиями (фенилкетонурия, нейрофиброматоз и т.д.).

Вторая теория — тератогенная. Согласно её положениям аутизм является следствием внешних и/или внутренних повреждающих факторов, затрагивающих ЦНС плода в период беременности: 

• Некачественное питание (консерванты, стабилизаторы)
• Алкоголь
• Курение
• Наркотики
• Лекарственные препараты 
• Внутриутробные инфекции
• Стрессы 
• Воздействие радиации и т.д. 

Одна из ошибочных теорий развития аутизма — действие прививок. В настоящее время существуют убедительные исследования о том, что причинно-следственная связь между вакцинацией и развитием РДА отсутствует. Коррекция сведений об аутизме позволяет делать новые шаги навстречу эффективному излечению. 

Виды детского аутизма

Заболевание проявляется у детей по разному. В зависимости от этого выделяют 4 группы патологического поведения: 

• С отрешённостью от окружающего
  У детей с данной формой аутизма полностью отсутствует потребность в социальном взаимодействии. Они не могут обслуживать себя, а действия носят ситуативный характер. Нередко у таких детей развивается мутизм. 
• С отвержением окружающего
  Это дети с высокой чувствительностью и возбудимость. У них нарушено чувство самосохранения, а в поведении преобладают стереотипные действия. 
• С замещением окружающего
  Это дети со сверхценными пристрастиями. Их интересы и фантазии отличаются своеобразием и специфичностью. Они не могут формировать крепкие эмоциональные связи даже с близкими людьми. 
• Со сверхтормозимостью в отношении окружающего
  Эти дети быстро физическ и психически утомляются, отличаются лабильностью настроения. Во время социального контакта они пугливы и ранимы.

Выраженность симптомов может значительно варьировать в зависимости от тяжести патологии. Зачастую перед врачом стоит непростая задача: отличить личностные особенности от детского РДА. Данное состояние нуждается в длительном наблюдении за ребёнком. Поэтому наши специалисты сначала разрабатывают индивидуальную схему диагностики для того, чтобы выявить проблему и провести дифференциальную диагностику. 

Лечение раннего детского аутизма: когда нужно обратиться к врачу? 

Возраст дебюта болезни 2-5 лет, ребёнок в этот период не может самостоятельно сказать о необходимости посетить специалиста. Поэтому родители должны быть чуткими по отношению к своему малышу и замечать любые изменения в его поведении. Существуют “классические” проявления аутизма, которые позволят вам задуматься о необходимости обращения к врачу. К ним относятся: 

• Избегание социальных контактов 
• Неадекватные реакции на сенсорные раздражители 
• Нарушения речи и вербальной коммуникации
• Возникновение стереотипного поведения 

Нарушения социального взаимодействия появляются у ребёнка с ранних лет. Родители могут заметить, что малыш редко улыбается взрослым и откликается на своём имя. В более старшем возрасте он старается избегать зрительного контакта со взрослыми, не стремиться играть с другими детьми. Для ребёнка-аутиста не характерно стремление к познанию нового и взаимодействие со сверстниками. 

Сенсорные раздражители (свет, звуки, цвет, материал) провоцируют неадекватную реакцию. Например, звуки могут вызвать как страх, так и болезненную отрешённость. В младенчестве такие дети не испытывают выраженной необходимости в тактильном контакте: они остаются равнодушны к нему или даже оказывают сопротивление.

Стереотипность поведения проявляется однотипными движениями, чётким порядком действий и большой привязанностью к месту. На первый взгляд дети с РДА могут показаться неуклюжими и неловкими. Однако, при выполнении стереотипных движений они демонстрируют высокую точность. 

Большое разнообразие симптомов ставит перед врачом непростую задачу: они характерны для многих психических расстройств. Поэтому важно, чтобы диагностикой РДА занимался специалист с большим опытом и высоким профессионализмом. У нас в клинике вы сможете найти именно таких специалистов! 

Почему важно диагностировать проявления детского РДА как можно раньше? 

Ранний детский аутизм — это состояние, которое остаётся с человеком на всю жизнь. Однако, ранний и комплексный подход к лечению позволяет достичь социальной адаптации примерно у 30% пациентов. Отсутствие специализированной помощи в детском возрасте приводит к глубокой инвалидизации пациента: он не способен самостоятельно обслуживать себя, проводит жизнь в изоляции. 

В нашей клинике психиатрии и наркологии вам не только помогут установить диагноз своевременно, но и разработают индивидуальную программу реабилитации для пациента. 

Реабилитация раннего детского аутизма: можно ли вылечить ранний детский аутизм? 

К сожалению, в настоящее время не существует эффективного способа борьбы с аутизмом. После установления диагноза пациенту может быть предложено только симптоматическое лечение. Лекарственные препараты (противосудорожные, антипсихотики и психостимуляторы) назначаются только при выраженных синдромальных проявлениях. 

Существуют экспериментальные методики лечения аутизма. Однако, ни одна из них не показала клинической эффективности. Поэтому врачи продолжают поиск способов борьбы с ранним детским аутизмом. 

Но тот факт, что аутизм не излечим, не должен приводить к отказу от диагностики. Ребёнок с особенностями социального поведения не должен оставаться один на один с проблемой. Ему требуется помощь психотерапевта, логопеда, дефектолога и т.д. Педагоги при работе с детьми-аутистами обязательно должны ориентироваться на сильные стороны ребёнка. В этом случае он сможет достичь больших успехов в выбранной области. 

В нашей клинике вы можете пройти диагностику раннего детского аутизма в любое удобное для вас время. С детьми работают только опытные специалисты, которые знают особенности возрастной психологии. Благодаря этому мы проводим тщательную дифференциальную диагностику и назначаем схемы лечения с доказанной эффективностью.