- Лечение расстройства привязанности от 2 100 руб
- Лечение расстройства привязанности на дому от 3 500 руб
Мы готовы вам помочь прямо сейчас!
Позвоните по телефону:
Содержание статьи проверено и подтверждено на соответствие медицинским стандартам врачом:
Причины - как развивается расстройство
Расстройство привязанности у взрослых и детей может быть “родом” из раннего детства, а также в результате событий, приведших к сильному стрессу при взаимоотношениях с различными людьми.
В группе риска люди с неустойчивой вегетативной нервной системой, низкой стрессоустойчивостью, демонстрирующие патологические эмоционально-поведенческие реакции. Расстройство привязанности у детей развивается в случае, когда ребенок не может установить или отыскать стабильную связь с родительскими фигурами. Факторы риска:
- Неполный контакт с матерью. Чаще всего расстройство привязанности возникает в семьях, злоупотребляющих алкоголем. Мать с психическими расстройствами, депрессией, отторжением беременности - все это способствует развитию патологии у детей.
- Разлука со значимым взрослым. Смерть опекунов и родителей, помещение в дом ребенка, воспитание в интернатах накладывает особый отпечаток на психоэмоциональное развитие.
В основе формирования нарушения привязанности лежит негативный опыт попыток установить добрые и доверительные отношения. Например, ребенок плачет с целью привлечь внимание к своим потребностям: утолить голод, одиночество или избавиться от страха.
Если адекватного ответа нет или ребенок получает брань, а еще хуже - побои, тогда получает сильнейший стресс. Страх и психоэмоциональное возбуждение меняет концентрацию гормонов. Хронический стресс приводит человека к мысли, что окружающая среда опасна. Возникает желание защищаться, вести себя агрессивно, враждебно к окружающим.
Психические расстройства привязанности выражаются в равнодушии, отсутствии эмпатии, враждебности. У взрослых нередко диагностируют болезни шизофренического спектра, неврозы, алкоголизм, наркоманию.
Почему так важно лечение
При отсутствии адекватного лечения возникает задержка психоэмоционального развития. Если контакт с значимым взрослым не получается по тем или иным причинам, развиваются следующие осложнения:
- медленное усвоение навыков игры;
- отсутствие стремление установления речевых контактов;
- нарушение принятия положительного опыта;
- отставание в мышлении, понимании реальной жизни;
- снижение адаптивных функций к стрессу в окружающем мире;
- поведенческие расстройства.
Подростки и взрослые могут демонстрировать девиантное поведение, симптомы психопатии, неврозоподобных состояний.
Формы и симптомы
Расстройства привязанностей очень разнообразны с точки зрения клинической классификации. В связи с этим выделяют несколько типов расстройств:
- Расторможенное или дезингибированное. Клиническая картина развернутая, отсутствует избирательность в контактах. Отсутствует настороженность к общению с чужими людьми. Так бывает при смене авторитетных опекунов, воспитателей, родителей.
- Ингибированное со слабовыраженными симптомами. Социальные контакты заторможены, противоречивы: ненависть - любовь, принятие - отторжение. У таких людей формируется агрессия на страдание других. Обычно этот тип нарушения возникает на фоне жестокого обращения взрослых с ребенком.
Есть классификация по природе возникновения, которая носит наиболее точный описательный характер. Здесь отмечается поведенческая тенденция ребенка и его особенности в установлении контактов. Клиницисты выделяют следующие типы привязанностей:
- Негативная. В основе лежит гиперопекающее поведение или пренебрежение. Поведение провокационное, направленное на получение негативного отклика, наказания или раздражения взрослых.
- Амбивалентная. В основе истерические реакции, непоследовательность в воспитательном процессе и наказаниях. Например, проявление доброты в противовес агрессии или побоев и неожиданной ласки.
- Избегающая. Возникает на фоне полного разрыва с матерью или опекуном. Ребенок становится замкнутым, угрюмым, недоверчивым.
- Дезорганизованная. Проявление жестокости возникает в ответ на жестокость и насилие. Поведение обусловлено сопротивлением попыткам взаимодействия.
При отсутствии доверительного и адекватного взаимодействия с родителями или опекунами, а также другими значимыми взрослыми формируются предпосылки к психическим нарушениям, задержке развития. Иногда этим объясняется длительное “молчание” ребенка и отсутствие внятной речи.
Профессиональное лечение
Психотерапия является основным методом лечения здоровых отношений. Медикаментозное лечение планируется при развитии психопатологий различной природы. В рамках лечения применяют методики детской, семейной психотерапии. Занятия групповые или индивидуальные.
Значение имеет консультация родителей, но только в том случае, если есть положительный ответ на рекомендации врача и специалиста в области психологии. Лекарственные препараты повышают эффективность психотерапии, помогают “сгладить углы”, решить проблемы с агрессией и девиантным поведением.
Чем раньше начато лечение, тем выше шансы на благоприятный прогноз. Если отношения в семье восстанавливаются, потребности детей удовлетворяются, создается благоприятная психоэмоциональная атмосфера, то ребенок довольно быстро обретает принципы нормального поведения.
Важное значение уделяется именно отношение матери - именно эта фигура закладывает доверие, уверенность в себе, теплоту и яркость красок окружающего мира.
Расстройство привязанности у детей и взрослых: ключевые показатели
| Утверждены отдельные клинические рекомендации по диагностике и лечению реактивного и расторможенного расстройств привязанности у детей | на 50% снижается депрессивная симптоматика у подростков за 16 недель при применении терапии, основанной на привязанности (ABFT) | У 65% взрослых пациентов с пограничным расстройством личности ретроспективно выявлены признаки неразрешённой травмы привязанности в детстве |
| До 2025 года расстройства привязанности в РФ часто не диагностировались, а дети с последствиями тяжёлой депривации получали размытые диагнозы. Новые рекомендации, основанные на критериях МКБ-11, чётко разделяют два типа: реактивное (заторможенное, амбивалентное поведение) и расторможенное (неразборчивая общительность с чужими взрослыми). Для каждого типа разработан протокол терапии с акцентом на работу с приёмными родителями и формирование безопасной среды. | Исследование, опубликованное в Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry в 2025 году, показало, что ABFT — метод, фокусирующийся на восстановлении разрывов в отношениях между подростком и родителями, — даёт быстрый и устойчивый эффект. Вместо того чтобы лечить «симптомы» (депрессию, суицидальность, оппозиционное поведение), терапия работает с их корнем: небезопасной привязанностью, сформированной из-за ранних травм, утрат или хронического пренебрежения. Родители учатся распознавать и удовлетворять потребность ребёнка в защите и принятии. | Исследование, проведённое НМИЦ ПН им. Сербского и опубликованное в 2025 году, показало, что нарушение привязанности в детстве — мощнейший предиктор развития ПРЛ и других расстройств личности во взрослом возрасте. Речь не только о детях-сиротах: эмоциональное пренебрежение, непоследовательное родительство, длительные разлуки в раннем возрасте создают «внутреннюю рабочую модель» отношений как небезопасных. Для взрослых пациентов это означает, что эффективная терапия должна включать проработку ранних отношений привязанности — через схема-терапию, ментализацию или психоаналитическую психотерапию. |
| Источник: Клинические рекомендации Минздрава РФ «Расстройства привязанности у детей» (утверждены в мае 2025) | Источник: Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry (Vol. 64, Issue 8, август 2025). «Attachment-Based Family Therapy for adolescents with attachment disorders: a randomized controlled trial» | Источник: Журнал «Психиатрия» (НМИЦ ПН им. В.М. Бехтерева), №2, 2025 г. «Детская травма привязанности как предиктор расстройств личности у взрослых: результаты ретроспективного анализа» |
- Клинические рекомендации МЗ РФ «Расстройства привязанности», 2021
- Ковалев В.В. Психиатрия детского возраста, 2020
- Исаев Д.Н. Умственная отсталость у детей и подростков. — СПб.: СпецЛит, 2019
- Менделевич В.Д. Психиатрия и медицинская психология. — М.: ГЭОТАР-Медиа, 2021
- World Health Organization. ICD-11: Disorders of attachment. — Geneva: WHO, 2022
Оставьте заявку, мы свяжемся с вами в ближайшее время
Наши специалисты подбирают препараты с учетом индивидуальных особенностей каждого пациента и характера его расстройства. В лечении мы используем препараты, прошедшие клинические исследования и доказавшие свою эффективность.
Некоторые из групп препаратов, которые мы используем:
Препараты, направленные на улучшение настроения, снижение тревожности и борьбу с депрессивными состояниями.
Препараты, помогающие справиться с тревожностью, паническими атаками и нервными расстройствами
Препараты, используемые при психозах, шизофрении и других психических расстройствах.
Препараты, помогающие сглаживать колебания настроения при биполярных расстройствах.
Мы используем современные средства для лечения алкогольной, наркотической зависимостей и других видов зависимостей.
В лечении анорексии, булимии и других расстройств пищевого поведения мы применяем специфические препараты.
Улучшают работу коры головного мозга, что положительно влияет на умственную деятельность, когнитивные функции, память и обучение. Также ноотропы повышают устойчивость мозга к гипоксии, нагрузкам и иным повреждающим факторам.
Нормотимики сглаживают колебания настроения и предотвращают развитие различных психических расстройств. Некоторые из препаратов данной группы обладают антипаническими и противотревожными свойствами.


